5. Aufgaben der Schulleitung
- Die Schulleitung ermöglicht die stundenplantechnischen Voraussetzungen für die Hospitations- und Beratungsstunden durch die Ausbildungslehrkraft.
- Zu Beginn der Ausbildung ist ein Einsatz der LiA in einer ersten Klasse sowie in einer Abschlussklasse möglichst auszuschließen.
- Der Schulleiter hält regelmäßig Kontakt zu den Ausbildungslehrkräften und der LiA, er hospitiert bei der LiA pro Semester in jedem Fach nach Möglichkeit zwei Mal.
Die Hospitationstermine werden am Anfang jedes Schulhalbjahres für die LiA festgelegt. Andere LiA und der Ausbildungslehrer werden eingeladen. Im Anschluss an die Unterrichtsstunde findet ein Beratungsgespräch statt. - Die Schulleitung und die Ausbildungslehrkräfte beraten am Ende des ersten Ausbildungssemesters über den Stand der Ausbildung.
Die Schulleitung unterstützt interessierte Kollegen in ihrem Bemühen, Qualifizie-rungsangebote wahrzunehmen und das Zertifikat für Ausbildungslehrkräfte zu erwerben.
5. Okul Yönetiminin Görevleri
- Okul yönetimi rehber öğretmenlerinin gözetimindeki dersler ve danışmanlık saatleri için teknik koşulları sağlar.
- Staj eğitiminin başında, stajyer öğretmenlerin birinci ve son sınıfta görevlendirilmemesi gerekir.
- Okul müdürü düzenli olarak rehber öğretmenler ve stajyer öğretmenler ile iletişimde bulunur, her sömestir stajyer öğretmenin ders verdiği her dalı iki kez sınıfta izler.
Okul müdürünün katılacağı derslerin tarihleri sömestirin başında tespit edilir. Diğer stajyer öğretmenler ve rehber öğretmenler de davet edilir. Ders bitiminde bir değerlendirme toplantısı yapılır. - Okul yönetimi ve rehber öğretmenleri tarafından stajın ilk yarı yılının sonunda meslek eğitimin son durumu hakkında danışmanlık yapılır.
Okul yönetimi kendini geliştirmek, kalifiye etmek ve meslek eğitimi öğretmeni sertifikasını almak isteyen ilgili meslektaşlarının gayretlerini desteklemektedir.