2. Eğitimin Başlangıcı: TSG-Wellingdorf

Türkçe Bilgiler
1: Genel Bilgiler.
2: Tam Günlük Açık Okul.
3: Meslek Eğitim Konsepti.
- 3.1: ... 1. Genel Açıklamalar.
- 3.2: ... 2. Eğitimin Başlangıcı.
- 3.3: ... 3. Stajyer Öğretmenin Görevleri.
- 3.4: ... 4. Rehber Öğretmenleri.
- 3.5: ... 5. Okul Yönetiminin Görevleri.
4: Davranış-Düzeltme-Odası-Konsepti.
5: Danışmanlık ve Önlem Alma – Genel Bakış Tablosu.
6: SKOTT.
7: Öğrenci, ögrenci velisi ve okul arasında Sözleşme.
8: Okulumuzda Veli Çalışması.
9: Okul Yönetmeliği.
10: Theodor Storm.

2. Ausbildungsbeginn

Der Schulleiter führt vor Beginn der Ausbildung ein Einführungsgespräch. Die LiA erhält das Qualitätshandbuch mit wesentlichen Informationen über die Schule und die Ausbildung. Die LiA nimmt an der vorbereitenden Dienstversammlung teil. Die LiA nimmt nach dem Gespräch mit der Schulleitung Kontakt zu den Mentoren auf.
Die Ausbildungslehrkräfte beraten die LiA vom ersten Schultag an intensiv über Inhalt und Methoden des Fachunterrichts. Halbjahresplanungen werden im ersten Ausbildungshalbjahr gemeinsam erstellt.

2. Eğitimin Başlangıcı

Okul müdürü staj başlamadan bir tanıtım konuşması yapar. Stajyer öğretmenlere okul ve eğitim hakkında geniş bilgi içeren bir kitapçık verilir.

Stajyer öğretmenler hazırlık niteliği taşıyan tüm görev toplantılarına katılırlar.
Okul idaresiyle görüştükten sonra stajyerler, ilgili rehber öğretmenlerle iletişime geçerler.

Meslek eğitimini veren öğretim görevlileri, stajyer öğretmenleri eğitimin ilk gününden itibaren dersin içeriği ve yöntemleri hakkında yoğun bir şekilde bilgilendirirler. Stajın başladığı ilk sömestir, yarıyıllık planlar birlikte hazırlanır.